Происхождение термина «смешанное число»
Вы когда-нибудь резали пиццу и говорили: «Съел полторы пиццы»? Поздравляем — вы уже интуитивно понимаете смешанные дроби. Разберёмся, почему математики оформили это понятие именно так, а не иначе, и почему термин связан с латинским словом «смешанный».
В Средние века математики строго разграничивали целые числа и дроби — как объекты разной природы. Когда их стали записывать вместе, в одном числе, родилось латинское название numerus mixtus — буквально «смешанное число». На русский язык термин перевели дословно, и он прижился.
| Часть | Латинское название | Значение |
|---|---|---|
| Целая часть, $3$ | numerus integer | «целое число» |
| Дробная часть, $\frac{1}{4}$ | fractio | «дробь» |
| Вместе, $3\frac{1}{4}$ | numerus mixtus | «смешанное число» |
Что такое смешанная дробь
Смешанная дробь — это число, которое состоит из целой части и правильной дробной части, записанных рядом. Общий вид:
$$a\frac{m}{n}, \quad \text{где } a \in \mathbb{Z}^+,\; 0 < m < n.$$
Например: $3\frac{1}{4}$ — три целых и одна четвёртая.
Обратите внимание: смешанная дробь $1\frac{3}{4}$ — это сумма, а не произведение: $1\frac{3}{4} = 1 + \frac{3}{4}$. Знак «плюс» просто не пишется — это устоявшееся соглашение.
Почему смешанные дроби нужны — и когда они удобнее
У математиков есть два способа записать одно и то же число больше единицы:
| Форма | Запись | Когда удобна |
|---|---|---|
| Неправильная дробь | $\frac{17}{4}$ | Для вычислений |
| Смешанная дробь | $4\frac{1}{4}$ | Для понимания и оценки размера |
| Область | Пример |
|---|---|
| Кулинария | «$2\frac{1}{2}$ стакана муки» |
| Строительство | «$3\frac{3}{4}$ метра доски» |
| Время | «$1\frac{1}{2}$ часа пути» |
| Вес | «$4\frac{2}{3}$ кг картофеля» |
Перевод смешанной дроби в неправильную — и обратно
Смешанная → неправильная
Это самая важная операция. Без неё невозможно полноценно работать со смешанными дробями.
$$a\frac{m}{n} = \frac{a \cdot n + m}{n}$$
Пример. Переводим $3\frac{2}{7}$ в неправильную дробь:
- Умножаем целую часть на знаменатель: $3 \times 7 = 21$.
- Прибавляем числитель: $21 + 2 = 23$.
- Ставим под знаменатель $7$: $\frac{23}{7}$.
$$3\frac{2}{7} = \frac{3 \cdot 7 + 2}{7} = \frac{21 + 2}{7} = \frac{23}{7}$$
Неправильная → смешанная
Здесь работает деление с остатком.
$$\frac{p}{n} = q\frac{r}{n}, \quad \text{где } p = q \cdot n + r,\; 0 \leq r < n$$
Пример. Переводим $\frac{29}{6}$ в смешанную дробь:
- Делим: $29 \div 6 = 4$ (остаток $5$), потому что $4 \times 6 = 24$ и $29 - 24 = 5$.
- Целая часть — $4$, дробная часть — $\frac{5}{6}$.
- Результат: $4\frac{5}{6}$.
$$\frac{29}{6} = 4\frac{5}{6}, \quad \text{проверка: } \frac{4 \cdot 6 + 5}{6} = \frac{29}{6} \checkmark$$
Таблица переводов
Отработайте навык на этих примерах:
| Смешанная дробь | Перевод | Неправильная дробь |
|---|---|---|
| $1\frac{1}{2}$ | $\frac{1 \cdot 2 + 1}{2}$ | $\frac{3}{2}$ |
| $2\frac{3}{4}$ | $\frac{2 \cdot 4 + 3}{4}$ | $\frac{11}{4}$ |
| $5\frac{2}{3}$ | $\frac{5 \cdot 3 + 2}{3}$ | $\frac{17}{3}$ |
| $10\frac{1}{8}$ | $\frac{10 \cdot 8 + 1}{8}$ | $\frac{81}{8}$ |
Смешанные дроби на числовой прямой
Числовая прямая — лучший способ «увидеть» смешанную дробь. Каждая такая дробь лежит между двумя соседними целыми числами.
Сложение и вычитание смешанных дробей
Существует два подхода. Опытные математики используют оба — в зависимости от удобства.
Способ 1 — «по частям» (целые отдельно, дроби отдельно)
$$a\frac{m}{n} + b\frac{k}{n} = (a + b) + \left(\frac{m}{n} + \frac{k}{n}\right) = (a+b)\frac{m+k}{n}$$
Пример. $2\frac{1}{6} + 1\frac{4}{6}$:
- Целые: $2 + 1 = 3$.
- Дроби: $\frac{1}{6} + \frac{4}{6} = \frac{5}{6}$.
- Итог: $3\frac{5}{6}$.
Пример. $1\frac{3}{4} + 2\frac{3}{4}$ — дробная часть больше единицы:
- Целые: $1 + 2 = 3$.
- Дроби: $\frac{3}{4} + \frac{3}{4} = \frac{6}{4} = 1\frac{1}{2}$.
- Переносим единицу: $3 + 1\frac{1}{2} = 4\frac{1}{2}$.
$$1\frac{3}{4} + 2\frac{3}{4} = 4\frac{1}{2}$$
Способ 2 — через неправильные дроби
Переводим оба числа в неправильные дроби, выполняем действие, переводим результат обратно.
Пример. $3\frac{1}{3} - 1\frac{5}{6}$:
- Переводим: $3\frac{1}{3} = \frac{10}{3}$, $1\frac{5}{6} = \frac{11}{6}$.
- НОЗ(3,6) = 6. Приводим: $\frac{10}{3} = \frac{20}{6}$.
- Вычитаем: $\frac{20}{6} - \frac{11}{6} = \frac{9}{6} = \frac{3}{2}$.
- Переводим: $\frac{3}{2} = 1\frac{1}{2}$.
$$3\frac{1}{3} - 1\frac{5}{6} = \frac{20}{6} - \frac{11}{6} = \frac{9}{6} = 1\frac{1}{2}$$
| Пример | Через неправильные | Результат |
|---|---|---|
| $1\frac{1}{4} + 2\frac{1}{4}$ | $\frac{5}{4} + \frac{9}{4} = \frac{14}{4}$ | $3\frac{1}{2}$ |
| $4\frac{1}{3} - 1\frac{2}{3}$ | $\frac{13}{3} - \frac{5}{3} = \frac{8}{3}$ | $2\frac{2}{3}$ |
| $2\frac{3}{8} + 1\frac{7}{8}$ | $\frac{19}{8} + \frac{15}{8} = \frac{34}{8}$ | $4\frac{1}{4}$ |
| $5\frac{1}{6} - 2\frac{5}{6}$ | $\frac{31}{6} - \frac{17}{6} = \frac{14}{6}$ | $2\frac{1}{3}$ |
Частные случаи сложения и вычитания
Отдельно стоит разобрать два случая, которые на практике встречаются не реже, чем сложение двух смешанных дробей: когда одно из чисел — целое, или когда одно из чисел — обыкновенная (не смешанная) дробь. Правило в обоих случаях одно: представьте «недостающую» часть в удобном виде и сведите к уже знакомой схеме.
Смешанное число и целое (натуральное) число
Целое число не имеет дробной части, поэтому при сложении оно просто прибавляется к целой части смешанного числа, а дробная часть остаётся без изменений:
$$a\frac{m}{n} + c = (a + c)\frac{m}{n}$$
Пример. $3\frac{2}{5} + 4$:
- Целое число $4$ прибавляем к целой части: $3 + 4 = 7$.
- Дробная часть не меняется: $\frac{2}{5}$.
- Результат: $7\frac{2}{5}$.
При вычитании целого числа из смешанного действуем так же — вычитаем из целой части:
$$a\frac{m}{n} - c = (a - c)\frac{m}{n}, \quad \text{если } a \geq c$$
Пример. $7\frac{2}{5} - 4 = (7-4)\frac{2}{5} = 3\frac{2}{5}$.
Смешанное число и обыкновенная дробь
Если знаменатели совпадают, обыкновенная дробь просто прибавляется к дробной части смешанного числа (с переносом единицы при необходимости):
Пример. $2\frac{1}{3} + \frac{1}{3} = 2\frac{2}{3}$ — знаменатели совпали, числители сложились.
Если знаменатели разные, сначала приводим дроби к общему знаменателю — так же, как при сложении обычных дробей:
Пример. $2\frac{1}{3} + \frac{1}{2}$:
- НОЗ(3,2) = 6. Приводим: $\frac{1}{3} = \frac{2}{6}$, $\frac{1}{2} = \frac{3}{6}$.
- Складываем дробные части: $\frac{2}{6} + \frac{3}{6} = \frac{5}{6}$.
- Целая часть не меняется: $2$.
- Результат: $2\frac{5}{6}$.
При вычитании обыкновенной дроби из смешанного числа возможна ситуация, когда числитель дробной части смешанного числа меньше вычитаемого числителя. Тогда снова «занимаем» единицу у целой части:
Пример. $3\frac{1}{4} - \frac{3}{4}$:
- Дробную часть $\frac{1}{4}$ вычесть $\frac{3}{4}$ напрямую нельзя — занимаем единицу: $3\frac{1}{4} = 2\frac{5}{4}$.
- Вычитаем: $2\frac{5}{4} - \frac{3}{4} = 2\frac{2}{4} = 2\frac{1}{2}$.
$$3\frac{1}{4} - \frac{3}{4} = 2\frac{5}{4} - \frac{3}{4} = 2\frac{2}{4} = 2\frac{1}{2}$$
Умножение смешанных дробей
Умножение смешанных дробей «по частям» не работает — нельзя просто перемножить целые и дробные части по отдельности. Единственный корректный способ — перевести в неправильные дроби.
$$a\frac{m}{n} \times b\frac{k}{l} = \frac{an+m}{n} \times \frac{bl+k}{l} = \frac{(an+m)(bl+k)}{nl}$$
Пример. $2\frac{1}{2} \times 1\frac{2}{3}$:
- Переводим: $2\frac{1}{2} = \frac{5}{2}$, $1\frac{2}{3} = \frac{5}{3}$.
- Умножаем числители и знаменатели: $\frac{5}{2} \times \frac{5}{3} = \frac{25}{6}$.
- Переводим обратно: $\frac{25}{6} = 4\frac{1}{6}$.
$$2\frac{1}{2} \times 1\frac{2}{3} = \frac{5}{2} \times \frac{5}{3} = \frac{25}{6} = 4\frac{1}{6}$$
Деление смешанных дробей
Деление на дробь — это умножение на её обратную. Правило не меняется и для смешанных дробей.
$$a\frac{m}{n} \div b\frac{k}{l} = \frac{an+m}{n} \times \frac{l}{bl+k}$$
Пример. $3\frac{3}{4} \div 1\frac{1}{2}$:
- Переводим: $3\frac{3}{4} = \frac{15}{4}$, $1\frac{1}{2} = \frac{3}{2}$.
- Переворачиваем делитель: $\frac{3}{2} \to \frac{2}{3}$.
- Умножаем: $\frac{15}{4} \times \frac{2}{3} = \frac{30}{12} = \frac{5}{2}$.
- Переводим: $\frac{5}{2} = 2\frac{1}{2}$.
$$3\frac{3}{4} \div 1\frac{1}{2} = \frac{15}{4} \times \frac{2}{3} = \frac{30}{12} = 2\frac{1}{2}$$
Сравнение смешанных дробей
Сравнить смешанные дроби проще, чем кажется: большинство случаев решается без перевода в неправильные дроби.
Алгоритм сравнения:
- Сравниваем целые части. Если они разные — больше та дробь, у которой больше целая часть.
- Если целые части равны — сравниваем дробные части (по правилу сравнения обычных дробей).
Пример. Сравните $5\frac{2}{7}$ и $5\frac{3}{8}$:
- Целые части равны: $5 = 5$. Переходим к дробным.
- Сравниваем $\frac{2}{7}$ и $\frac{3}{8}$ перекрёстным умножением: $2 \times 8 = 16$ и $3 \times 7 = 21$.
- $16 < 21$, значит $\frac{2}{7} < \frac{3}{8}$.
- Вывод: $5\frac{2}{7} < 5\frac{3}{8}$.
| Дробь 1 | Дробь 2 | Знак | Обоснование |
|---|---|---|---|
| $3\frac{1}{4}$ | $2\frac{9}{10}$ | $>$ | Целые: $3 > 2$ |
| $4\frac{1}{3}$ | $4\frac{3}{8}$ | $<$ | $\frac{1}{3} = \frac{8}{24} < \frac{9}{24} = \frac{3}{8}$ |
| $7\frac{5}{6}$ | $7\frac{7}{9}$ | $>$ | $\frac{5}{6} = \frac{15}{18} > \frac{14}{18} = \frac{7}{9}$ |
| $1\frac{1}{2}$ | $1\frac{4}{8}$ | $=$ | $\frac{1}{2} = \frac{4}{8}$ |
Смешанные дроби в жизненных задачах
Разберём несколько задач из реальной жизни — они показывают, зачем математики вообще придумали все эти операции.
Задача 1. Ремонт и трубы
Условие. Сантехник купил трубу длиной $4\frac{1}{2}$ м. На ремонт потребовалось $2\frac{3}{4}$ м. Сколько осталось?
- Переводим: $4\frac{1}{2} = \frac{9}{2}$, $2\frac{3}{4} = \frac{11}{4}$.
- НОЗ(2,4) = 4: $\frac{9}{2} = \frac{18}{4}$.
- Вычитаем: $\frac{18}{4} - \frac{11}{4} = \frac{7}{4} = 1\frac{3}{4}$ м.
$$4\frac{1}{2} - 2\frac{3}{4} = \frac{18}{4} - \frac{11}{4} = \frac{7}{4} = 1\frac{3}{4} \text{ м}$$
Задача 2. Рецепт на большую компанию
Условие. Рецепт рассчитан на $4$ порции и требует $1\frac{1}{2}$ стакана муки. Сколько нужно на $10$ порций?
- Находим количество муки на $1$ порцию: $1\frac{1}{2} \div 4 = \frac{3}{2} \div 4 = \frac{3}{8}$ стакана.
- Умножаем на $10$: $\frac{3}{8} \times 10 = \frac{30}{8} = \frac{15}{4} = 3\frac{3}{4}$ стакана.
$$1\frac{1}{2} \div 4 \times 10 = \frac{3}{2} \times \frac{1}{4} \times 10 = \frac{30}{8} = 3\frac{3}{4} \text{ стакана}$$
Задача 3. Скорость и расстояние
Условие. Велосипедист едет $2\frac{1}{4}$ часа со скоростью $16\frac{2}{3}$ км/ч. Какое расстояние он преодолел?
- Переводим: $2\frac{1}{4} = \frac{9}{4}$ ч, $16\frac{2}{3} = \frac{50}{3}$ км/ч.
- Расстояние = скорость × время: $\frac{50}{3} \times \frac{9}{4} = \frac{450}{12} = \frac{75}{2}$.
- Переводим: $\frac{75}{2} = 37\frac{1}{2}$ км.
$$16\frac{2}{3} \times 2\frac{1}{4} = \frac{50}{3} \times \frac{9}{4} = \frac{450}{12} = 37\frac{1}{2} \text{ км}$$
Задачи для самостоятельного решения
Прежде чем читать ответы, попробуйте решить эти задачи сами.
- Вычислите: $4\frac{2}{5} + 1\frac{4}{5}$.
- Вычислите: $5\frac{1}{3} - 2\frac{2}{3}$.
- Мама испекла $3\frac{1}{2}$ пирога и разделила его поровну между $7$ детьми. Сколько пирога досталось каждому ребёнку?
- Вычислите: $2\frac{1}{4} \times 3\frac{1}{3}$.
- Из ящика с $12\frac{1}{2}$ кг яблок продали $5\frac{3}{4}$ кг. Сколько килограммов яблок осталось?
- Сравните: $6\frac{5}{9}$ и $6\frac{4}{7}$.
Ответы к задачам
- $6\frac{1}{5}$. Целые: $4+1=5$; дроби: $\frac{2}{5}+\frac{4}{5}=\frac{6}{5}=1\frac{1}{5}$; переносим единицу: $5+1\frac{1}{5}=6\frac{1}{5}$.
- $2\frac{2}{3}$. Переводим в неправильные: $\frac{16}{3}-\frac{8}{3}=\frac{8}{3}=2\frac{2}{3}$.
- $\frac{1}{2}$ пирога. $3\frac{1}{2}=\frac{7}{2}$; $\frac{7}{2} \div 7 = \frac{1}{2}$.
- $7\frac{1}{2}$. Переводим: $\frac{9}{4}\times\frac{10}{3}=\frac{90}{12}=\frac{15}{2}=7\frac{1}{2}$.
- $6\frac{3}{4}$ кг. $\frac{50}{4}-\frac{23}{4}=\frac{27}{4}=6\frac{3}{4}$.
- $6\frac{5}{9} < 6\frac{4}{7}$. Целые равны; сравниваем крест-накрест: $5\times7=35$, $4\times9=36$, значит $\frac{5}{9}<\frac{4}{7}$.
Частые ошибки и как их избежать
| Неверно | Почему это ошибка | Верно |
|---|---|---|
| $2\frac{3}{5} = 2 \times \frac{3}{5}$ | Целая часть и дробь — это сложение, а не умножение | $2\frac{3}{5} = 2 + \frac{3}{5} = \frac{13}{5}$ |
| $2\frac{1}{3} + 1\frac{1}{3} = 3\frac{2}{6}$ | Знаменатель при сложении не удваивается | $\frac{1}{3}+\frac{1}{3}=\frac{2}{3}$, итог $3\frac{2}{3}$ |
| $2\frac{1}{2} \times 3\frac{1}{2} = 6\frac{1}{4}$ | Нельзя умножать «по частям» | $\frac{5}{2}\times\frac{7}{2}=\frac{35}{4}=8\frac{3}{4}$ |
| $\frac{7}{3} = 2\frac{2}{3}$ | $7 \div 3 = 2$ (остаток $1$) | $\frac{7}{3} = 2\frac{1}{3}$ |
Отрицательные смешанные дроби
Смешанные дроби бывают и отрицательными. Здесь важно понимать одну тонкость.
$$-a\frac{m}{n} = -\left(a + \frac{m}{n}\right) = -a - \frac{m}{n}$$
Знак «минус» относится ко всему числу целиком, а не только к целой части.
Пример. Вычислите $-1\frac{1}{2} + \left(-2\frac{1}{3}\right)$:
- Переводим: $-1\frac{1}{2} = -\frac{3}{2}$, $-2\frac{1}{3} = -\frac{7}{3}$.
- НОЗ(2,3) = 6: $-\frac{3}{2} = -\frac{9}{6}$, $-\frac{7}{3} = -\frac{14}{6}$.
- Складываем: $-\frac{9}{6} + \left(-\frac{14}{6}\right) = -\frac{23}{6}$.
- Переводим: $-\frac{23}{6} = -3\frac{5}{6}$.
$$-1\frac{1}{2} + \left(-2\frac{1}{3}\right) = -\frac{9}{6} - \frac{14}{6} = -\frac{23}{6} = -3\frac{5}{6}$$
Смешанные дроби и десятичные дроби
Каждую смешанную дробь можно записать в виде десятичной — и наоборот (если десятичная дробь конечна или периодична).
$$a\frac{m}{n} = a + \frac{m}{n} = a + (m \div n)$$
| Смешанная дробь | Перевод | Результат |
|---|---|---|
| $1\frac{1}{2}$ | $1 + 1 \div 2$ | $1{,}5$ |
| $2\frac{3}{4}$ | $2 + 3 \div 4$ | $2{,}75$ |
| $3\frac{1}{3}$ | $3 + 1 \div 3$ | $3{,}(3)$ |
| $4\frac{5}{8}$ | $4 + 5 \div 8$ | $4{,}625$ |
| $1\frac{1}{6}$ | $1 + 1 \div 6$ | $1{,}1(6)$ |
Глоссарий терминов
| Термин | Определение |
|---|---|
| Смешанное число (смешанная дробь) | Число, записанное как сумма целой части и правильной дроби, например $3\frac{1}{4}$ |
| Целая часть | Число $a$ в записи $a\frac{m}{n}$ — показывает, сколько целых единиц содержит число |
| Дробная часть | Правильная дробь $\frac{m}{n}$ в записи $a\frac{m}{n}$, всегда меньше единицы |
| Правильная дробь | Дробь, у которой числитель меньше знаменателя ($\frac{3}{4}$), то есть значение дроби меньше $1$ |
| Неправильная дробь | Дробь, у которой числитель больше или равен знаменателю ($\frac{13}{4}$), то есть значение дроби больше или равно $1$ |
| Числитель | Верхнее число дроби — показывает, сколько долей взято |
| Знаменатель | Нижнее число дроби — показывает, на сколько равных долей разделено целое |
| Общий знаменатель | Одинаковый знаменатель, к которому приводят две или более дроби перед сложением или вычитанием |
| Обратная дробь | Дробь, полученная переворачиванием исходной ($\frac{p}{q} \to \frac{q}{p}$); используется при делении дробей |
Итог: когда какую форму использовать
| Ситуация | Рекомендуемая форма | Почему |
|---|---|---|
| В тексте и ответах | Смешанная дробь, например $3\frac{1}{4}$ | Наглядно, понятно, привычно |
| При умножении и делении | Неправильная дробь, например $\frac{13}{4}$ | Удобна для вычислений |
| При сложении | Любой способ | Оба способа работают одинаково хорошо |
| При вычитании | Неправильная дробь | Позволяет избежать «займа» у целой части |
| При сравнении | Смешанная дробь | Целые части сравниваются мгновенно |
| В программировании | Десятичная, например $3{,}25$ | Компьютеры не работают со смешанными дробями напрямую |
Главный урок. Смешанные дроби — это не отдельная сущность, а удобная форма записи для чисел между целыми. Они существуют потому, что человеческий мозг лучше работает с числами, близкими к целым, и хуже — с большими числителями.
Умение свободно переходить между смешанной, неправильной и десятичной записью — это и есть настоящая математическая грамотность. Выбирайте ту форму, которая делает задачу проще.
Часто задаваемые вопросы
Как перевести смешанное число в неправильную дробь?
Умножьте целую часть на знаменатель дробной части, прибавьте числитель — это будет новый числитель, а знаменатель останется прежним: $a\frac{m}{n} = \frac{a \cdot n + m}{n}$. Например, $3\frac{2}{7} = \frac{3\cdot7+2}{7} = \frac{23}{7}$.
Можно ли умножать смешанные числа «по частям», как при сложении?
Нет. При умножении между целой и дробной частями появляются перекрёстные слагаемые (как в формуле FOIL), и результат «по частям» будет неверным. Единственный надёжный способ — сначала перевести оба числа в неправильные дроби, перемножить их и затем при необходимости перевести ответ обратно в смешанное число.
Почему при вычитании иногда нужно «занимать» единицу?
Если дробная часть уменьшаемого меньше дробной части вычитаемого (например, $3\frac{1}{4} - 1\frac{3}{4}$), напрямую вычесть числители нельзя — получится отрицательное число в дробной части. Тогда одну единицу целой части превращают в дробь с тем же знаменателем и добавляют к имеющейся дробной части, после чего вычитание становится возможным.
Чем смешанное число отличается от неправильной дроби, если это одно и то же значение?
Это две разные формы записи одного и того же числа. Смешанное число ($4\frac{1}{4}$) удобно для быстрой оценки размера — сразу видно, что число «чуть больше четырёх». Неправильная дробь ($\frac{17}{4}$) удобна для вычислений: умножать и делить дроби в этой форме проще и меньше риск ошибки.
Как перевести смешанное число в десятичную дробь?
Разделите числитель дробной части на знаменатель и прибавьте результат к целой части: $a\frac{m}{n} = a + (m \div n)$. Например, $2\frac{3}{4} = 2 + 3\div4 = 2 + 0{,}75 = 2{,}75$. Если знаменатель после сокращения содержит только множители $2$ и $5$ — десятичная дробь получится конечной, иначе — периодической.
Проверьте себя
1. Чему равно $2\frac{3}{5} + 3$?
Ответ: $5\frac{3}{5}$. Целое число прибавляется к целой части: $2+3=5$, дробная часть не меняется.
2. Какое из равенств верно: $2\frac{1}{3} \times 3 = 6\frac{1}{3}$, $\frac{7}{3} = 2\frac{1}{3}$ или $3\frac{1}{2} = 3 \times \frac{1}{2}$?
Ответ: верно второе, $\frac{7}{3} = 2\frac{1}{3}$, так как $7 \div 3 = 2$ (остаток $1$).
3. Что нужно сделать, чтобы вычислить $4\frac{1}{5} - 1\frac{4}{5}$?
Ответ: нужно занять единицу у целой части: $4\frac{1}{5} = 3\frac{6}{5}$, тогда $3\frac{6}{5}-1\frac{4}{5} = 2\frac{2}{5}$.
4. Какая дробь больше: $6\frac{2}{9}$ или $6\frac{3}{9}$?
Ответ: $6\frac{3}{9}$ больше — целые части равны, а $\frac{3}{9} > \frac{2}{9}$.